Είναι έγκλημα! (Dr. Vernon Coleman)

To experiment on people without their full consent and understanding, after disclosing all the risks and potential side effects, it’s a crime

Καύκασος: Δύο κιρκασιανοί χοροί

Ελευθερία και Ανοσοποίηση (Αλ. Βασσαράς)

Αναποδογύρισμα της αλήθειας, εγκλωβισμός της σκέψης, ψευδοφιλοσοφία, υποδούλωση. Εφαρμοσμένη φαρμακευτική στη θέση της ιατρικής, θεραπείες mRNA στη θέση των εμβολίων … Ο Αλέξανδρος Βασσαράς μιλά για την ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και την απαραίτητη ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΑΝΟΣΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ στις δημοσιογράφους Νίκη Νικοπούλου και Εύα Μαυρογένη.

Οι εμβολιασμένοι περνούν το θάνατο ελαφρύτερα

Τα αντικειμενικά στοιχεία είναι αδύνατο να κρυφτούν πολύ ή για πολύ

Δημόσια υγεία σε Νοσοκομεία-κολαστήρια; (Δημήτρης Μαδεμτζόγλου – Νοσοκομείο Παπαγεωργίου)

Είναι αυτά που ακούγονται ισχυρές ενδείξεις σύστασης εγκληματικής οργάνωσης που καθοδηγεί τη δημόσια υγεία ή όχι;

(ας παρακάμψει κάποιος το αναμενόμενο δημοσιογραφικό έλλειμμα του Ν. Αντωνιάδη και ας συσχετίσει όλα αυτά με τη σημερινή επιβεβαίωση του Μαργ. Σχοινά ότι οι πολιτικοί που παριστάνουν τους γιατρούς δεν βιάζονται να επιτρέψουν εγκεκριμένα φάρμακα)

Πόσο αθώα είναι τα νεωτερικά δόγματα της σχολικής ιστορίας;

Σημερινό βιβλίο Ιστορίας Στ Δημοτικού (δεν φταίει για όλα η Ρεπούση)

Αν στοιχεία όπως αυτά που θα δούμε δεν είναι προπαγανδιστικά, τότε σίγουρα είναι τελείως παράλογα· κι αυτός είναι ο πιο ελαφρύς χαρακτηρισμός, καθώς το Σχολείο στόχο έχει να κινητοποιεί το μυαλό και να αυξάνει την κριτική ικανότητα. Ποια ικανότητα; Εδώ αποκρύπτονται ή διαστρέφονται τα φανερά διεθνή γεγονότα.

Τι μηνύματα μεταφέρει η παραπάνω εικόνα (Ιστορία Στ΄ Δημοτικού, σ. 76) στον μαθητή;

Με αυτά τα δεδομένα, έχω περιορισμένη εμπιστοσύνη στην τεχνολογία (Edward Snowden)

So, my trust in technology is limited (Edward Snowden)